facebook

Категорія: Інклюзивна освіта

Як впливає музично-ритмічна діяльність на школярів із порушеннями інтелектуального розвитку?

Для того, аби подолати порушення у розвитку дітей, шляхом розвитку та корекції рухової сфери в поєднанні зі словом і музикою, науковиця радить займатись ритмікою. Людина нерозривно пов’язана з музикою, ритмами, звуками, що її оточують. Проте їх вплив на людину є…

Навчання в школах для дітей з особливими освітніми потребами можуть подовжити

Навчання в школах для дітей з особливими освітніми потребами можуть подовжити. Уряд ухвалив зміни до постанови про тривалість навчання в школах для дітей з особливими освітніми потребами, які дозволяють подовжити тривалість навчання таких дітей відповідно до індивідуальних потреб. Діти з…

Розпочалось навчання тренерів інклюзивної освіти

Розпочалось навчання тренерів інклюзивної освіти Сьогодні, 15 жовтня 2020 року, стартував перший всеукраїнський онлайн-курс для тренерів з інклюзивної освіти, організований Міністерством освіти та науки України спільно з Міжнародним благодійним фондом Lumos (Велика Британія). Слухачі курсу – делеговані регіонами представники ресурсних…

За заявою батьків інклюзиний клас відкривається обов’язково- МОН

За заявою батьків інклюзиний клас відкривається обов’язково- МОН Для реалізації права дітей з особливими освітніми потребами на освіту за місцем проживання, їх соціалізації та інтеграції в суспільство за заявою батьків в обов’язковому порядку створюються інклюзивні класи. Наразі кількість таких класів…

МОН розробило проєкт Національної стратегії розвитку інклюзивної освіти на 2020-2030 роки

МОН розробило проєкт Національної стратегії розвитку інклюзивної освіти на 2020-2030 роки Міністерство освіти і науки розробило проєкт Національної стратегії розвитку інклюзивної освіти на 2020-2030 роки та план заходів з її реалізації. Документ направлено на погодження до Уповноваженого Президента України з прав людей з інвалідністю,…

Батьки дітей з інвалідністю можуть обирати між школою з інклюзією та спеціалізованим закладом: рішення уряду

Уряд наголошує на тому, що бачить необхідність в збереженні таких спеціалізованих закладів освіти. Кабінет Міністрів України вдосконалив порядок зарахування дітей до закладів інституційного догляду і виховання дітей, про це заявив прем’єр-міністр Денис Шмигаль під час чергового засідання у ВР. Це буде зроблено…

Уряд бачить необхідність збереження спеціалізованих закладів для дітей з інвалідністю

Уряд бачить необхідність збереження спеціалізованих закладів для дітей з інвалідністю За словами Прем’єр-міністра Дениса Шмигаля, батьки повинні мати вибір: віддавати дітей з інвалідністю в школу з інклюзивним навчанням або в спеціалізовані навчальні заклади. Про це Прем’єр-міністр зазначив під час чергового…

Готуєтесь до роботи в інклюзивному класі? Декілька порад для вас!

Сформуйте правильне ставлення до дитини з особливими освітніми проблемами. І почніть з себе. Ви вже чули про цього учня до того, як він з’явився у вашому класі. Його називають складним учнем, він уявляє себе літачком і «літає» у кімнаті, коли…

Не інклюзія, а “пшик” – як навчалися діти з аутизмом на карантині і чого чекати у вересні

У березні 2020 року дитячі садки і школи закрили на невизначений термін через епідемію коронавірусу, і діти “пішли” на дистанційне навчання. В результаті тисячі дітей з розладом аутистичного спектру (РАС) залишилися наодинці з проблемою – неможливістю отримувати знання і вчитися…

Повернутись вверх