Не можна давати в школі “економічну і фінансову грамотність” замість математики і природничих наук
Автор: Володимир Саркісян, сучасний український письменник, журналіст й хімік-токсиколог, колишній судмедексперт
Друзі, ну не можна давати в школі “економічну і фінансову грамотність” чи там “основи менеджменту” замість математики і природничих наук.
Про яку економіку йдеться, якщо ви не навчилися в школі оперувати великими числами, якщо ви не уявляєте собі, чим мільйон відрізняється від мільярду і наскількі цей мільйон більший за 10 тисяч? Ну як ви без логарифмів і степеневих функцій розумітимете графіки у звітах Всесвітнього банку чи ЕБРР? Які висновки ви зможете робити з біржових трендів?
Як ви купуватимете на біржі акції нафтопереробних підприємств, якщо ви геть не розумієте, що для переробки нафти на пальне потрібна ще купа процесів, а в якомусь Конго чи у Гвінеї-Бісау для них тупо бракує матеріалів і спеціалістів? Та й чим Конго відрізняється від Тонга — теж уявляєте слабо?
Про який менеджмент мовиться, якщо єдине, що ви знаєте про холодильник, — що всередині холодно і лампочка світить? Так і будете солону воду морозити? Як ви уявлятимете собі логістику без поняття ККД рефрижератора? Та хрін із тим рефрижератором! Як ви уявляєте власний тайм-менеджмент, якщо плутаєтеся у простішому питанні часових поясів? Ага-ага, “тепер взимку темнітиме раніше”.
Як без базових знань із бології та хімії ви збираєтеся просто обирати собі косметику, харчові добавки чи фільтри для води? Так як зараз? За рекламою? Ну і так можна, якщо вас не цікавить тривалість вашого життя. Можна навіть мити унітаз кока-колою, замість призначеного для цього гелю. Чом ні? Дорого, пафосно і абсолютно нешкідливо. Нешкідливо для зарази і для бруду.
Ні, в освіті не можна йти шляхом найменшого спротиву. Бо завтра ви питатимете: а де ж наші дрони? Чому в нас немає власних ракет? Хто просрав космічну програму? Не все можна вирішити грошима. Повірте. Он, Гройсман навіть 13 пенсію запровадив, а обрали не його, а абсолютно непритомних кретинів без базової освіти, із дипломами “менеджерів” і “юристів-турагентів”. Саме тих, кому в школі не давалися митоз, ковалентний зв’язок, теорема Фалеса і закон Гука. Їм-от косинуси без потреби. Так само як і закони економіки.
