МОН рекомендує інструментарій для оцінки готовності дитини до навчання в школі
Міністерство освіти і науки України оприлюднило інструментарій оцінювання готовності дитини старшого дошкільного віку до навчання в умовах реформування української школи – “Чарівні перетворення”.
Завантажити документ (інструментарій – у додатку на сторінках 2 – 37) можна за посиланням.
“Чарівні перетворення” розробили співробітники лабораторії психології дошкільника Інституту психології імені Г. С. Костюка НАПН України. Це комплекс діагностичних завдань із методичним рекомендаціями.
Інструментарій рекомендують застосовувати у форматі ігрової взаємодії дорослого і без жодних вимірювань інтелектуальних досягнень дитини, а також не формулювати висновки, які можуть негативно вплинути на подальшу її долю.
