В Україні хочуть дозволити школам залишати учнів на другий рік: вчителька озвучила ризики і запропонувала альтернативи
Вчителька початкових класів Юліана Довгопол підтримала ідею освітньої омбудсменки Надії Лещик залишати школярів на другий рік через неуспішність. Проте вона озвучила низку проблем, які можуть виникнути у такому випадку.
Зокрема, учнів не питали, чи потрібно їм таке нововведення, хочуть вони цього та чи стане краще від того, якщо вони пройдуть повторний курс. Своїми думками освітянка поділилась у дописі в Іnstagram.
Крім того, виникає ризик, що учасники освітнього процесу можуть отримати психологічний стрес, виникне стигматизація, це призведе до впливу на класну динаміку, а якщо учні не змінять своє ставлення до навчання, то це не дасть необхідної ефективності.
За словами Довгопол, якщо мотивації і бажання здобувати освіту немає у дитини, а ще гірше, байдуже на це і батькам, то результату буде нульовий, якщо не мінусовий.
Так, педагогиня запропонувала певні альтернативи. Серед них:
додаткові заняття з репетиторами (за фінансової можливості);
диференційоване навчання;
залучення батьків ( допомагати виконувати домашні завдання, цікавитися навчанням, пітримувати та мотивувати);
оцінювати процес, а не результат, тим паче проміжний чи одиночний (самостійна/контрольна) – це не оцінка за семестр чи рік.
Освітянка запевняє, що залишення на другий рік може бути виправданим. Проте це має бути додатковий захід, коли інші методи не спрацювали. Для цього необхідна комплексна підтримка, як-то ресурси для вчителів, психологічна допомога школярам та системна реформа освіти та підходу.
Раніше OBOZ.UA розповідав, батьки не оцінили ідею залишати школярів на другий рік і зпропонували карати і вчителів.
