Не вміють читати: освітній експерт пояснив, чому учні 6 і 8 класів неправильно розв’язують задачі з математики
Повідомляє Главред.
Українські школярі не вміють вдумливо читати тексти, через що помиляються у розвʼязанні математичних завдань. На цьому зауважує заступник директора Львівського регіонального центру оцінювання якості освіти Андрій Миляника.
Фахівець в інтервʼю Новій українській школі зазначає, що доки діти матимуть проблеми з читанням, покращення рівня знань в інших предметах не буде. На результати навчання школярів значно вплинула дистанційка, проте також учні мають слабку мотивацію.
“Якщо дитина вдумливо читає, тоді й працює з розумінням, дочитує задачу до кінця й усвідомлює, що від неї хочуть. А доки будуть проблеми з математикою і читанням, з іншими предметами нічого в кращу сторону не зміниться”, – запевняє Миляника.
Крім того, діти часто не можуть розібратися з певними темами в початковій школі, через що проблеми з розвʼязанням задач виникають і у старших класах. За його словами, особливість математики заключається в тому, що всі теми тісно повʼязані протягом усього навчання.
