facebook

Що таке персональний бренд вчителя? Чому він важливий та на які особисті якості це впливає?

Напередодні церемонії Global Teacher Prize Ukraine 2023 засновниця PR-агенції Strelitzia Agency, амбасадорка міжнародного жіночого ком’юніті для жінок — лідерок у технологіях та бізнесі Wtech, волонтерка Ukrainian PR Army та проєктна Head of PR&Comms у центрі інновацій та підприємництва іnnov8 Альона Гусєва провела практичний медіатренінг для відзначених учителів. Експертка дала педагогам практичні поради, як будувати власний бренд та впливати на освітню галузь. Зібрали ключові пункти в матеріалі.

Персональний бренд учителя: відображення авторитетності та впливу
Персональний бренд учителя — це не просто відображення ваших навичок у викладанні, а й підвищення авторитетності серед учнів та колег, професійний розвиток, кар’єрне зростання, вплив на громадськість та освітню галузь.

Створення стратегії: визначення довгострокових та короткострокових цілей
Перед тим, як почати побудову бренду, вчителю важливо чітко сформулювати довгострокові та короткострокові цілі. Запитайте себе: що я хочу отримати в довгостроковій перспективі? Яких результатів я бажаю досягти через пів року або рік? Що я вже можу зробити для власних короткострокових досягнень?

SWOT-аналіз для вчителя: інструмент самооцінки та розвитку
SWOT-аналіз є важливим інструментом, оскільки допомагає виявити сильні та слабкі сторони, можливості та загрози. З точки зору вчителя це означає оцінку досвіду й кваліфікації, ефективності в навчанні, зацікавленості у професії, комунікаційних навичок, організаційних здібностей та мотивації, а також визначення проблем, пов’язаних із незадовільними результатами навчання та дисципліною.

SWOT є абревіатурою від англійських слів:

Strengths (сильні сторони) — унікальні переваги або особисті характеристики, які роблять вас ефективним учителем;

Weaknesses (слабкі сторони) — обмеження або недоліки, які можуть ускладнювати вашу роботу;

Чтайте також:  Новий професійний стандарт вчителя: про які зміни повинні знати педагоги

Opportunities (можливості) — зовнішні умови або фактори, які можна використати для покращення результатів вашої роботи;

Threats (загрози) — зовнішні чинники, які можуть стати перешкодою для досягнення ваших цілей або успіху ваших учнів.

Застосування SWOT-аналізу для вчителів може бути дуже корисним для професійного розвитку. Наведемо приклад, як використовувати SWOT-аналіз на практиці:

Сильні сторони: можливо, ви ефективно комунікуєте з людьми, маєте креативний підхід до навчання, вмієте працювати зі складними ситуаціями в класі, володієте сучасними методиками викладання.

Слабкі сторони: це можуть бути обмеження, які ускладнюють вашу роботу, наприклад, недостатнє знання новітніх технологій, складнощі у взаємодії зі школярами певного віку, недостатня організованість.

Можливості: це можуть бути можливості для професійного росту, такі як участь у тренінгах, отримання додаткової освіти, використання сучасних технологій у навчальному процесі, співпраця з іншими вчителями.

Загрози: це можуть бути зміни у програмах навчання, недостатнє фінансування для інновацій у навчальному процесі, велика кількість обов’язків, які можуть впливати на якість вашої роботи, повітряні тривоги, блекаути.

Після проведення SWOT-аналізу вчитель може визначити стратегії для покращення своєї роботи. Наприклад, варто зосередитися на зміцненні сильних сторін, працювати над удосконаленням слабких сторін, використовувати можливості для професійного росту та навчання, а також створити план дій для уникнення або зменшення впливу потенційних загроз.

Портфоліо вчителя: що ви хочете сказати аудиторії?

Портфоліо вчителя є важливим інструментом для відображення професійного розвитку, досягнень у навчанні та викладанні, а також особистих зусиль для постійного вдосконалення. Ось деякі ключові елементи, які можна включити до портфоліо:

Чтайте також:  Атестація педагогів: за замовчуванням педагог претендує на максимальну можливу категорію і звання

Професійна біографія: огляд вашої освіти, додаткових курсів, сертифікатів, досвіду роботи, а також особистих досягнень у навчанні та вихованні.
Методи навчання та матеріали: додати зразки навчальних планів до уроків, творчих завдань, інтерактивних методик, які ви використовували для зацікавлення та максимального залучення учнів до навчального процесу.

Результати учнів: описати досягнення учнів на освітніх конкурсах чи олімпіадах, їхні наукові роботи та навчальні проєкти.

Проєкти та додаткові обов’язки: вказати участь у позакласних заходах, організації проєктів або клубів, участь у виховних заходах, семінарах для батьків та інших додаткових обов’язках.

Відгуки та рекомендації: додати відгуки від колег, керівництва, батьків та учнів, які підтверджують ваші професійні навички та вплив на навчальний процес.

Створення добре структурованого портфоліо допоможе вам не лише розвиватись у професії вчителя, а й покаже ваші досягнення та постійний розвиток як освітянина.

Комунікація з медіа: вибір правильного формату

Ефективна комунікація охоплює як онлайн-, так і офлайн-ЗМІ, зокрема блоги, Telegram-канали, радіо, подкасти, телебачення, соціальні медіа, вебінари та нетворкінгові події. Крім того, зв’язок з медіа є невід’ємною частиною освітнього процесу, оскільки він може значно збагатити навчальний досвід та сприяти кращому засвоєнню матеріалу. Вибір правильного формату для комунікації з медіа в освіті є ключовим аспектом. Приклади цікавих форматів:

Відеоуроки: можуть бути ефективним засобом навчання, оскільки вони візуально привабливі та допомагають учням краще зрозуміти складні концепції через демонстрацію процесів чи експериментів.
Подкасти: аудіоформати, такі як подкасти, можуть бути корисними для створення глибшого розуміння складних тем. Вони дають можливість учням слухати матеріал у будь-який зручний для них час, наприклад, дорогою до школи чи виконуючи побутові справи.
Інтерактивні вебсайти та додатки: їх застосування робить навчання захопливішим і цікавішим для учнів. Наприклад, можна використовувати ігрові елементи і тести для перевірки засвоєння матеріалу.
Соціальні медіа: використання соціальних медіа сприяє активнішій взаємодії між учнями та вчителем. Наприклад, це може бути створення спільнот, де учні обговорюють теми, ставлять запитання та діляться додатковими матеріалами.
Вебінари та онлайн-конференції: завдяки їм учні отримують доступ до експертів та досвідчених викладачів з будь-якого місця, що робить освіту глобальнішою та доступнішою.
Правильний формат для комунікації з медіа в освіті допомагає створити захопливіше та ефективніше навчальне середовище, що сприяє кращому засвоєнню матеріалу та розвитку навчальних навичок учнів.

Чтайте також:  Новий професійний стандарт вчителя: про які зміни повинні знати педагоги

Ключі до успішної комунікації: ясність, лаконічність та адаптація

Щоб ефективно комунікувати, вчителю важливо володіти ясністю та інформативністю, бути лаконічним, розуміти свою аудиторію, готуватися до запитань, вміти аргументувати свою позицію, мати добре виважену позицію та здатність до імпровізації.

Висновок: побудуйте свій унікальний бренд

Побудова персонального бренду вчителя — тривалий процес, що вимагає постійного самовдосконалення та адаптації до змін у суспільстві й технологіях. Це також можливість стати впливовою особистістю в освітньому середовищі та сприяти змінам у галузі освіти. Розробивши чітку стратегію та використовуючи практичні поради від Альони Гусєвої ви зможете зміцнити свій вплив та ефективність у сфері освіти.

Джерело.


Повернутись вверх