Великі обсяги та надмірна складність завдань не сприяють якості навчання

Великі обсяги та надмірна складність завдань не сприяють якості навчання
Міністерство освіти і науки радить учителям подбати про адекватні навчальні навантаження для дітей.
Про це йдеться у рекомендаціях МОН щодо навчального навантаження та вибору форм і методів навчання, наданих освітянам на початку навчального року.
У МОН зазначають, що великі обсяги матеріалу, надмірна складність завдань не сприяють якості навчання.
«Подавайте інформацію дозовано: мозок не може запам’ятати все відразу, бажано повертатися до матеріалу знову й знову – у щораз нових контекстах», – радять у МОН.
Також у відомстві наголошують на необхідності мінімізації домашніх завдань та самостійних (контрольних) робіт.
Зокрема, тривалість виконання завдань для самопідготовки учнів у позанавчальний час не має перевищувати 1 години у 3–5 класах; 1,5 години у 6–9 класах; 2 години у 10–11(12) класах. Учням 1–2 класів не рекомендовано давати такі завдання.
«Дозвольте собі гнучкість у плануванні та модифікації навчальної діяльності. Тема, що зазвичай потребує одного уроку, щоб викладати в класі, імовірно, під час дистанційного навчання забере вдвічі більше ресурсу. В умовах війни (сигнал «Повітряна тривога» й перехід у сховище, стресові ситуації тощо) це забере ще більше часу», – йдеться у рекомендаціях.