У МОН оцінили ефективність дистанційного навчання
Інформує Всеосвіта.
Заступник міністра освіти і науки з питань європейської інтеграції Андрій Вітренко не вважає поганими результати онлайн-навчання.
Дистанційне навчання в Україні, яке запровадили через карантинні обмеження, було ефективним.
Про це заявив заступник міністра освіти і науки з питань європейської інтеграції Андрій Вітренко в ефірі телеканалу «Дом».
Державна служба якості освіти провела дослідження серед учнів, вчителів, батьків. Ці дослідження показали, що результати дистанційного навчання зовсім не такі погані, як це хочуть представити в деяких ЗМІ. Понад 80% учнів були задоволені своїми результатами. Понад 70% батьків були задоволені, – зазначив він.
Окрім того, за його словами, навчання здебільшого було змішаним.
1-4 класи навчалися, середня школа – в залежності від епідемічного порогу. Більшість старших класів були на змішаній формі навчання. Тому результати не такі погані. Вони задовільні, – додав Вітренко.
Раніше міністр освіти і науки Сергій #Шкарлет зазначав, що за рік карантину в Україні рівень якості освіти знизився на 8%.
Це насправді не критично. Заздалегідь було зрозуміло, що якість освіти у будь-якому разі падатиме, – очільник МОН.
Своєю чергою дослідження стану дистанційного навчання в Україні проведене КНП «Освітня агенція міста Києва» продемонструвало, що інтерес до навчання в учнів безупинно знижується. Труднощі з навчанням значною мірою пов’язані з недосконалою комунікацією між учителями й учнями. За результатами трьох досліджень з’ясувалося, що інтерес до навчання неупинно знижується. На сьогодні так вважають 47% батьків проти 36% – у 2020 році.
Що стосується вчителів, то за рік скоротилась частка освітян (з 40% до 8%), яким бракувало досвіду дистанційного навчання.
