facebook

Майже половина вчителів хочуть звільнитися: омбудсменка озвучила план порятунку галузі

Майже половина вчителів хочуть звільнитися: омбудсменка озвучила план порятунку галузі

Головні проблеми – низька зарплатня та надлишок бюрократії.

Майже половина українських вчителів хочуть піти з професії. Аби не допустити цього, потрібно підвищити зарплатню освітянам та внести низку інших змін до законодавства. Про це в інтерв’ю “Українському Радіо” повідомила освітня омбудсменка Надія Лещик.

“Згідно з даними дослідження, понад 40% вчителів у найближчі 5 років хочуть піти з професії. Ми брали інтерв’ю в молодих вчителів і з’ясовували, чому вони пішли з професії. Перша причина – це зарплата, яка не приваблює молодь. Другою проблемою вони назвали велику кількість звітів і паперів та несприятливу атмосферу в колективі. Іноді колектив школи не приймає молодь і з цим також потрібно працювати”, – розповіла вона.

За словами омбудсменки, аби врятувати галузь, її команда ініціює відповідні зміни до законодавства та домагатиметься збільшення зарплат для вчителів.

Також Лещик прокоментувала скандальну ініціативу щодо залишення учнів на повторний рік у разі поганих оцінок. За її словами, це стосувалася лише тих дітей, які мають дуже великі прогалини в навчанні.

“Ця ініціатива була вирвана із загального контексту. Ми дійсно маємо шалені освітні втрати, але я пропоную, щоб держава виділила субвенцію для компенсування освітніх втрат шляхом додаткових занять з окремих предметів, наприклад, із математики чи природничих дисциплін, де ми відстаємо найбільше. Зараз ця пропозиція розглядається”, – заявила вона.

Чтайте також:  Питання зарплати вчителям уже "перезріло": освітня омбудсменка окреслила основні виклики

Також омбудсменка нагадує про проблему із учнями, які повертаються із інших країн, де вони навчалися за іншою програмою, ніж в Україні. В багатьох країнах шкільна програма відстає від української на 1-3 роки.

“Тому визнати їхні оцінки неможливо, тому що класи не відповідають. Така дитина, повертаючись в Україну, розуміє, що відстала на рік чи два і не зможе приєднатися до класу, де діти навчалися весь цей час. Тому ініціатива залишення на повторний рік стосувалася саме цих дітей, які мають дуже великі пропуски в навчанні”, – заявила Лещик.

Джерело.


Повернутись вверх