facebook

“Програма відірвана від життя”: Іванна Коберник назвала два шкільні предмети, які викладаються не так, як треба

“Програма відірвана від життя”: Іванна Коберник назвала два шкільні предмети, які викладаються не так, як треба

Інформує OBOZ.UA.

В українських школах викладають фізику та хімію за програмами, які відірвані від життя. Зокрема, матеріали передбачають забагато теорії та недостатньо практики.

Про це розповіла співзасновниця ГО “Смарт освіта” та “Батьківський контроль” Іванна Коберник в подкасті Сила Вибору. Вона зауважила, що в Україні бракує також і вчителів цих предметів. Крім того, програма фізики має занадто великий обʼєм, проте на неї не передбачено достатньої кількості часу.

“Програма з фізики, з хімії зараз дуже відірвана від життя, вона дуже затеоретизована в хімії. Це історія хімії і насправді щодо практичних речей ну зараз можливо трохи інші речі, я знаю що деякі приватні школи працюють там за британськими підручниками, які вони вважають більш сучасними. З фізики там є окрема проблема. З’ясувалося, що об’єм програми з фізики у нас такий як в алгебри і геометрії разом взятих, тільки алгебри і геометрії чотири години на тиждень, а фізики дві”, – розповіла Коберник.

“Обсяг матеріалу, який передбачає програма ЗНО такий, що ти маєш з дорогим репетитором займатися щодня. Тобто жодна жива дитина, якщо вона там не в 2% геніїв, не може вивчити програму з фізики, якщо вона просто двічі на тиждень ходить до свого вчителя в школі і ця проблема досі не вирішена. Програма ця не переглянута, те саме і з хімією”, – додала вона.

Чтайте також:  Школярам роздадуть ноутбуки: хто і як зможе отримати

Коберник пояснює, що боротися з цією проблемою Міністерство освіти та науки має не самотужки. Наприклад, науковці та викладачі, які складають програми можуть порадитися з Міністерством з питань стратегічних галузей промисловості України та отримати рекомендації щодо необхідних знань з фізики та хімії для відповідних фахівців.

Джерело.


Повернутись вверх