Знання катастрофічно погіршилися: українські учні назвали 3 предмети, з якими мають найбільше труднощів
А також вказали на 3 причини погіршення засвоєння матеріалу
Опитування, проведене Дитячим фондом ООН (ЮНІСЕФ), показало, що
- стрес через війну,
- втома
- дистанційне навчання
негативно вплинули на успішність молоді в Україні протягом останнього навчального року.
Близько 60% підлітків та молоді прагнуть надолужити втрачені через війну знання.
Що показало опитування?
- 59,9% учнів вважають, що їхні знання з певних предметів погіршилися.
- До трійки основних причин, що вплинули на успішність, увійшли втома та стрес (55,2%), навчання онлайн (51,9%) та неадаптованість навчальної програми під формат навчання (37,6%).
- Список предметів, з якими респонденти відчули найбільші труднощі, очолюють математика (68,2%), хімія (39,7%) та фізика (39,4%).
- 64,8% учнів шкіл та студентів зазначили, що пропускали заняття минулого року.
Основними причинами пропусків занять були відсутність електроенергії (50%), тривоги та обстріли (49,3%) і втома (39,3%).
Опитування щодо втрат у навчанні проводилося онлайн на платформі U-Report з 5 по 14 серпня 2023 року.
У ньому взяли участь 2 164 респонденти в Україні та за кордоном віком від 14 до 20 років.
